幼儿园五大领域体系的课程中，属于健康领域的目标是（）。
A: 能用适当的方式进行交流探索
B: 集体生活中情绪安定愉快
C: 乐意与人交谈沟通
D: 乐于互助、合作、分享
A: 能用适当的方式进行交流探索
B: 集体生活中情绪安定愉快
C: 乐意与人交谈沟通
D: 乐于互助、合作、分享
举一反三
- 由《幼儿园教育指导纲要（试行）》可知，以下选项中，对五大领域目标阐述正确的是哪一项？（） A: 幼儿“在集体生活中情绪安定、愉快”是社会领域的目标。 B: 幼儿“乐意与人交谈，讲话礼貌”是社会领域的目标。 C: “喜欢听故事、看图书”是幼儿语言领域的目标。 D: “乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心”是语言领域的目标。
- 幼儿在集体生活中情绪安定，愉快是（）领域的目标。
- 幼儿在集体生活中情绪安定、愉快，这是（）领域的目标 A: 健康 B: 艺术 C: 科学 D: 语言
- 培养幼儿“乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心”。这个教育目标属于（） A: 科学领域 B: 健康领域 C: 社会领域 D: 语言领域
- 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。这一目标属于（） A: 健康领域 B: 社会领域 C: 艺术领域 D: 科学领域