幼儿在审美过程中内心所产生的审美意象与口头语言所表达的意象存在距离。
对
举一反三
内容
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艺术的本体是审美意象，因此艺术创造始终是（）的问题。 A: 意象创造 B: 意象生成 C: 审美创造 D: 审美过程
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审美意象总是以表达哲理和观念作为存在的目的和最高审美理想（ ）
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自然美是()与()而产生审美意象。
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本书所讲的“审美意象”与一般的意象有何不同?审美意象的基本特征是什么?
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审美意象,有如下特征:第一,审美意象的本质特征是______ ;第二,审美意象的表现特征是象征性;第三,审美意象的形象特征是______ ;第四,审美意象的思维特征是抽象思维的直接参与;第五,审美意象的鉴赏特征是______ 和多义性。