网络技术为学生学习提供了以下几点保障和支持（）
A: A为学生自主学习创造良好的学习条件
B: B为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境
C: C改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学
D: D为学生发展个性化学习提供有力的支持
A: A为学生自主学习创造良好的学习条件
B: B为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境
C: C改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学
D: D为学生发展个性化学习提供有力的支持
举一反三
- 以下关于网络教学环境中的学生自主学习，描述错误的是（） A: 网络教学环境为学生营造了自主学习空间 B: 网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择 C: 网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具 D: 教师在学生的自主学习过程中应不予干预
- 个性化学习以学生的个体差异为依据，提供多种帮助与支持，力求促进学习者的个性和能力最大化发展
- 个性化学习以学生的个体差异为依据，提供多种帮助与支持，力求促进学习者的个性和能力最大化发展 A: 正确 B: 错误
- 移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了随时随地开展的技术保障A.对B.错
- 技术为学习提供了良好的条件和基础，改变了学生的学习方式、沟通方式、师生关系等，带来了无处不在的移动学习，促进了学生个体的专业发展、终身学习。