（ ）被认为是教育技术的基础理论。
A: 视听与传播理论
B: 学习理论
C: 系统科学理论
D: 教学理论
A: 视听与传播理论
B: 学习理论
C: 系统科学理论
D: 教学理论
举一反三
- 教育心理学中最重要的理论是（）。 A: 视听教学论 B: 学习理论 C: 传播学理论 D: 系统科学理论
- ( )被认为是教育技术的四大基础理论。 A: 行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论 B: 系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论 C: 学习理论、视听教育理论、传播理论与系统科学理论 D: 行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论
- 以下选项中不属于教育技术学理论基础的是()。 A: 学习理论 B: 传播理论 C: 计算机理论 D: 教学理论
- ()被认为是教育技术的四个基础学习理论。 A: 视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论 B: 行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论 C: 系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论 D: 行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论
- 现在一般认为，现代教育技术的理论基础是（ ） A: 系统论、控制论、信息论、教学论 B: 视听教学论、学习理论、传播理论、媒体论 C: 系统科学理论、视听教学论、学习理论、传播理论 D: 视听教学论、程序教学论、教育传播理论、系统论