要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教育的重点在青少年，主阵地在（）。
A: 学校
B: 家庭
C: 国家
D: 社会
A: 学校
B: 家庭
C: 国家
D: 社会
举一反三
- 荣辱观教育的重点在青少年，主阵地在（）。 A: 学校 B: 家庭 C: 国家 D: 社会
- 荣辱观教育的重点在青少年，主阵地在（）。 A: A学校 B: B家庭 C: C国家 D: D社会
- 生存教育要以（）教育为基础，（）教育为主干，（）教育为保障，通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。 A: 家庭；学校；社会 B: 学校；家庭；社会 C: 社会；学校；家庭 D: 家庭；社会；学校
- 青少年毒品预防教育“6·27”工程将以青少年为重点，以（）为主要阵地，构建完善的青少年毒品预防体系。 A: 家庭 B: 社会 C: 学校
- ( )是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。 A: 幸福观 B: 得失观 C: 顺逆观 D: 荣辱观