个人面对问题时，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，这是发散思维的（）。
A: 流畅性
B: 变通性
C: 独创性
D: 特殊性
A: 流畅性
B: 变通性
C: 独创性
D: 特殊性
举一反三
- 个人面对问题情景时，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，这是发散思维的() A: 流畅性 B: 变通性 C: 独创性 D: 特殊性
- 个人面对问题情景时，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，这是发散思维的（ ）。
- 个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具有（ ）。 A: A指向性 B: B流畅性 C: C变通性 D: D独创性
- 一个人面对问题情境时,不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通,这表明其思维具有( )。 A: 流畅性 B: 变通性 C: 指向性 D: 独创性
- 某小学生面对问题情境能随机应变、触类旁通，这是创造性思维的： A: 广阔性 B: 流畅性 C: 变通性 D: 独创性