当代中国教育改革与世界教育改革的相通性是 A: 面对问题的相通性 B: 改革思路的相通性 C: 改革措施的相通性 D: 以上都对
当代中国教育改革与世界教育改革的相通性是 A: 面对问题的相通性 B: 改革思路的相通性 C: 改革措施的相通性 D: 以上都对
DM广告特点（） A: 文化性、服务性、沟通性 B: 针对性、社会性、沟通性 C: 针对性、服务性、地域性 D: 针对性、服务性、沟通性
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【单选题】创造性思维的特点有()。 A. 流畅性、灵活性、新颖性 B. 独创性、流畅性、变通性 C. 流畅性、变通性、新颖性 D. 流畅性、灵活性、变通性
【单选题】创造性思维的特点有()。 A. 流畅性、灵活性、新颖性 B. 独创性、流畅性、变通性 C. 流畅性、变通性、新颖性 D. 流畅性、灵活性、变通性
创造思维的二个主要特点是 ( ) A: 独创性、流畅性、新颖性 B: 独创性、流畅性、变通性 C: 流畅性、变通性、新颖性 D: 流畅性、灵活性、变通性
创造思维的二个主要特点是 ( ) A: 独创性、流畅性、新颖性 B: 独创性、流畅性、变通性 C: 流畅性、变通性、新颖性 D: 流畅性、灵活性、变通性
按道路功能分类，城市道路可分为______两类。 A: 交通性道路和服务性道路 B: 交通性道路和生活性道路 C: 生活性道路和疏通性道路 D: 疏通性道路和服务性道路
按道路功能分类，城市道路可分为______两类。 A: 交通性道路和服务性道路 B: 交通性道路和生活性道路 C: 生活性道路和疏通性道路 D: 疏通性道路和服务性道路
吉尔福特认为，创造性思维的主要特点是（）。 A: 流畅性、变通性、独创性 B: 敏感性、变通性、独创性 C: 流畅性、洞察性、独创性 D: 敏感性、变通性、洞察性
吉尔福特认为，创造性思维的主要特点是（）。 A: 流畅性、变通性、独创性 B: 敏感性、变通性、独创性 C: 流畅性、洞察性、独创性 D: 敏感性、变通性、洞察性
鞣质的通性为（）。
鞣质的通性为（）。
木通性苦，温。（）
木通性苦，温。（）
发散思维的三个特征是（） A: 变通性、灵活性和流通性 B: 间接性、独创性和流畅性 C: 概括性、间接性和变通性 D: 变通性、独创性和流畅性
发散思维的三个特征是（） A: 变通性、灵活性和流通性 B: 间接性、独创性和流畅性 C: 概括性、间接性和变通性 D: 变通性、独创性和流畅性
发散思维的三项特征是（） A: 间接性、独创性和流畅性 B: 变通性、灵活性和流畅性 C: 概括性、间接性和变通性 D: 变通性、独创性和流畅性
发散思维的三项特征是（） A: 间接性、独创性和流畅性 B: 变通性、灵活性和流畅性 C: 概括性、间接性和变通性 D: 变通性、独创性和流畅性