企业的竞争归根结底是学习能力的竞争。造就良好的学习能力，首先要营造良好的学习氛围，树立全面学习、终身学习的理念至关重要。关于终身学习与企业成长的观点，下列说法正确的是（）
A: 学习是智慧的源泉，是获取知识的唯一途径，是实现自我超越和人生价值的必由之路
B: 随着经济的发展和科技的进步，社会竞争日趋激烈，知识更新越来越快，人们渴求知识，渴望提高的心情也越来越迫切
C: 要从关系企业生存和发展的高度、从实现企业目标和实现个人价值相统一的角度，倡导全面学习、终身学习的理念，在企业内形成浓厚的学习氛围
D: 以上说法都正确
A: 学习是智慧的源泉，是获取知识的唯一途径，是实现自我超越和人生价值的必由之路
B: 随着经济的发展和科技的进步，社会竞争日趋激烈，知识更新越来越快，人们渴求知识，渴望提高的心情也越来越迫切
C: 要从关系企业生存和发展的高度、从实现企业目标和实现个人价值相统一的角度，倡导全面学习、终身学习的理念，在企业内形成浓厚的学习氛围
D: 以上说法都正确
举一反三
- 企业的竞争归根结底是学习能力的竞争。造就良好的学习能力，首先要营造良好的学习氛围，树立全面学习、终身学习的理念至关重要。关于终身学习与企业成长的观点，下列说法正确的是（ ） A: 学习是智慧的源泉，是获取知识的唯一途径，是实现自我超越和人生价值的必由之路。 B: 随着经济的发展和科技的进步，社会竞争日趋激烈，知识更新越来越快，人们渴求知识，渴望提高的心情也越来越迫切。 C: 要从关系企业生存和发展的高度、从实现企业目标和实现个人价值相统一的角度，倡导全面学习、终身学习的理念，在企业内形成浓厚的学习氛围 D: 只需学习与本专业的相关的知识即可。
- 企业的竞争归根结底是学习能力的竞争。造就良好的学习能力，首先要营造良好的学习氛围，树立全面学习、终身学习的理念至关重要。关于终身学习与企业成长的观点，下列说法正确的是（）
- 企业的竞争归根结底是学习能力的竞争。造就良好的学习能力，首先要营造良好的学习氛围...习与企业成长的观点，下列说法正确的是（
- 开展“创争”活动的主要目标是、倡导终身学习理念，提高职工的学习能力和实践能力，着力提高职工的（）；形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。 A: 创新能力 B: 创业能力 C: 工作能力
- 大学生应当树立的学习理念是( )① 自主学习 ②全面学习 ③创新学习 ④终身学习