在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科
举一反三
- 在“不同衣料的服装”的活动设计中，有（）、（）和（），这是根据科学教育活动设计的整合性要求而设计的。
- 下列关于科学教育的说法中错误的是（）。 A: 在语言教育活动中可以结合科学教育的内容 B: 可以借助美术的形式开展科学教育 C: 在音乐活动中不能渗透科学教育 D: 在科学活动中可以渗透认识社会的教育
- 在科学教育活动中的语言教育活动属于（）。 A: A专门的语言教育活动 B: B渗透的语言教育活动 C: C谈话活动 D: D讲述活动
- 学前儿童美术教育的内容应包括()、()和()(或欣赏教育)。 A: 绘画教育 B: 手工教育 C: 美术欣赏教育 D: 艺术教育
- 【单选题】渗透的学前儿童科学教育活动包括()。 A. 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育 B. 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育 C. 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育 D. 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育