关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2021-04-14 中国大学MOOC: 某教师进行教学活动时,在白色的背景上贴上大红花,以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的( )。 中国大学MOOC: 某教师进行教学活动时,在白色的背景上贴上大红花,以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的( )。 答案: 查看 举一反三 某教师进行教学活动时,在白色的背景上贴上大红花,以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的 ( )_ 中国大学MOOC: 教师在故事活动《三只蝴蝶》中让幼儿扮演故事中的三只蝴蝶和三朵花进行表演,以提高幼儿口语表达能力,这位教师采用了 方法。 中国大学MOOC: 当教师对幼儿说“你可以和我一起.....?”时,教师使用了( ) 语言进行指导。 中国大学MOOC:这个班的教师是否鼓励幼儿?——这样的观察目标是否明确? 中国大学MOOC: ( )是教师在幼儿游戏的过程中观察不到的。