关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2021-04-14 某教师进行教学活动时,在白色的背景上贴上大红花,以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的 ( )_ 某教师进行教学活动时,在白色的背景上贴上大红花,以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的 ( )_ 答案: 查看 举一反三 中国大学MOOC: 某教师进行教学活动时,在白色的背景上贴上大红花,以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的( )。 中国大学MOOC: 教师在故事活动《三只蝴蝶》中让幼儿扮演故事中的三只蝴蝶和三朵花进行表演,以提高幼儿口语表达能力,这位教师采用了 方法。 一位教师在做水的热胀冷缩实验时,把水染成红色,背景衬上一张白纸,这是利用知觉的 性来组织教学 谈话活动在组织时,教师的主要职责是 A: 教师必须在场 B: 教师可参与幼儿谈话 C: 教师要观察幼儿谈话情况 D: 教师要尊重好接纳幼儿的说话方式 因为区域活动具有间接性,所以教师可以在幼儿进行区域活动时做自己的事情。