在评估培训效果时,对于反应层面需要进行()等方面的评估。
A: 内容
B: 讲师
C: 方法
D: 考试
A: 内容
B: 讲师
C: 方法
D: 考试
A,B,C
举一反三
- 在评估培训效果时,对于反应层面需要进行()等方面的评估。 A: A内容 B: B讲师 C: C方法 D: D考试
- 对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有: A: 考试 B: 角色扮演 C: 演讲 D: 访谈
- 企业培训与开发效果评估中,有反应层面、知识层面、行为层面、结果层面的评估()
- 培训与开发效果评估的层次评估模型,把评估内容分为()等方面。 A: 学习评估 B: 结果评估 C: 反应评估 D: 工作行为评估 E: 管理评估
- 衡量学员对于具体培训课程,培训讲师和培训组织管理的满意度,是指培训评估中的()。 A: 学习评估 B: 反应评估 C: 行为评估 D: 结果评估
内容
- 0
培训与开发效果评估中的层次评估模型,将评估内容分为()等方面。 A: 反应 B: 感受 C: 学习 D: 行为 E: 投资收益
- 1
在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是(
- 2
评估培训效果时,应评估的内容包括() A: 反应评估 B: 学习评估 C: 工作行为评估 D: 结果评估 E: 过程评估
- 3
对培训效果进行反应评估的方法不包括( )
- 4
培训效果评估的层次分析包括()。 A: 反应层面 B: 观念层面 C: 学习层面 D: 行为层面 E: 效果层面