5.以下不属于创设情境的作用的一项是（ ）。
A: 营造学习氛围
B: 提供认知的背景
C: 激发学习兴趣
D: 提供知识本身
A: 营造学习氛围
B: 提供认知的背景
C: 激发学习兴趣
D: 提供知识本身
举一反三
- 以下不属于创设情境的作用的一项是（）。 A: 营造学习氛围 B: 提供认知的背景 C: 提供认知的“停靠点” D: 提供知识本身
- 营造有利于激发学生创作精神的学习氛围不包括（）。 A: 设置问题情境 B: 提供原型启发 C: 指定操作方法 D: 营造宽松氛围
- 营造有利于激发学生创新精神的学习氛围的方式不包括______。 A: 设置问题情境 B: 提供原型启发 C: 营造宽松氛围 D: 制定操作方法
- 【单选题】学生的学习兴趣在于培养和激发,据此以下做法错误的是() A. 创设问题情境激发学习兴趣 B. 改进教学方法增强学习兴趣 C. 利用高强度压力刺激学习兴趣 D. 利用本学科优势激发学习兴趣
- 教师作为管理者的任务是创设问题情境、激发学习动机与提供学习支架、逐渐放手让学生学习。