皮亚杰主要通过探讨儿童( ) ,探讨儿童道德认知发展规律。
道德判断
举一反三
内容
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小学儿童主要处于皮亚杰认知发展的(
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35.皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了()
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皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。( )_
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皮亚杰对于儿童道德发展的研究主要集中在儿童()与道德判断两个方面。
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皮亚杰主要研究()。 A: 儿童的社会性发展 B: 儿童的动作发展 C: 儿童的情绪发展 D: 儿童认知的发展