（）认为，人们的确存在纯粹出于善心的利他行为，其产生条件是人们把自己放在需要帮助的人的位置、以他们的方式体验事件和情绪。
A: A进化心理学
B: B社会交换论
C: C社会学习理论
D: D移情—利他假说
A: A进化心理学
B: B社会交换论
C: C社会学习理论
D: D移情—利他假说
举一反三
- （）认为，人们的确存在纯粹出于善心的利他行为，其产生条件是人们把自己放在需要帮助的人的位置、以他们的方式体验事件和情绪。 A: A进化心理学 B: B社会交换论 C: C社会学习理论 D: D移情—利他假说
- 利他行为的产生可以用（）理论加以解释。 A: 进化心理学 B: 社会交换论 C: 社会学习理论 D: 移情—利他假说 E: 社会判断论
- （）认为，利他者的付出是帮助他人，其收益是自我价值的提高和焦虑的减少。 A: 生物学 B: 行为主义 C: 社会交换论 D: 社会学习论
- 利他的性质有()。 A: 利他是一种亲社会行为 B: 利他是一种虚荣的表现 C: 利他是一种以人为对象的亲社会行为 D: 利他行为是由利他动机引起的
- 进化心理学理论与社会学习理论的区别在于（）。 A: 进化心理学认为个体具有先天的择偶机制 B: 社会学习理论认为择偶是后天社会化过程中习得的一种行为 C: 进化心理学人为男女择偶遵循“男高女低”模式 D: 社会学习理论认为择偶是一种交换行为