如何提高预防欺凌意识（）
A: 参与学校与社会防欺凌工作实践
B: 积极观看学校放映的安全宣传片
C: 遵守学校安全工作制度
D: 以上方法都是
A: 参与学校与社会防欺凌工作实践
B: 积极观看学校放映的安全宣传片
C: 遵守学校安全工作制度
D: 以上方法都是
举一反三
- 依据教育部《加强中小学生欺凌综合治理方案》,学校欺凌事件的排查工作是（） A: 建立健全防治学生欺凌工作协调机制 B: 统筹推进学生欺凌治理工作 C: 教育行政部门要通过委托专业第三方机构或组织学校开展等方式
- 学校安全管理遵循积极预防、（）、社会参与、各负其责的方针。
- 下面关于校园欺凌的说法中错误的是：() A: 家庭是孩子重要的“课堂”，要注重建立平等和谐的家庭氛围与环境。 B: 家长要积极配合学校工作，关注孩子日常生活表现，与学校老师积极沟通。 C: 校园欺凌的预防与治理离不开塑造良好的社会环境。 D: 校园欺凌事件处理中只需要关注欺凌者和被欺凌者，无需关注旁观者和协助者。
- 学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中，为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导，上述学校社会工作服务属于（）。 A: 社区学校型社会工作 B: 治疗型学校社会工作 C: 变迁型学校社会工作 D: 混合型学校社会工作
- 下面关于校园欺凌的说法中正确的是（） A: 性格孤僻、不善交际的孩子更容易成为被欺凌的对象 B: 家庭是孩子重要的“课堂”，要注重建立平等和谐的家庭氛围与环境 C: 校园欺凌的预防与治理离不开塑造良好的社会环境 D: 家长要积极配合学校工作，关注孩子日常生活表现，与学校老师积极沟通 E: 校园欺凌事件处理中只需要关注欺凌者和被欺凌者，无需关注旁观者和协助者