关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-24 在幼儿学习阶段，学习十以内的加减运算主要是在（ ）。 A: 动作水平上进行 B: 表象水平上进行 C: 抽象水平上进行 D: 概念水平上进行 在幼儿学习阶段，学习十以内的加减运算主要是在（ ）。A: 动作水平上进行B: 表象水平上进行C: 抽象水平上进行D: 概念水平上进行 答案： 查看 举一反三 幼儿加减运算能力发展要经历（） A: 具体水平加减 B: 表象水平加减 C: 抽象水平加减 D: 动作水平加减 幼儿加减运算能力发展要经历（） A: A具体水平加减 B: B表象水平加减 C: C抽象水平加减 D: D动作水平加减 人们通常是在直觉水平上进行道德或伦理判断。 人们通常是在直觉水平上进行道德或伦理判断。 我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习。（ ）
