幼儿园的孩子都很喜欢大熊猫,有一天小明告诉小伙伴“我家真有一只大熊猫”,其他小朋友说“你说谎”。老师该怎么处理( )。
A: 告诉小朋友小明在说谎
B: 告诉小明说谎是不对的
C: 不要向小明学习
D: 理解幼儿常常把自己想象的事情当做真实的事情
A: 告诉小朋友小明在说谎
B: 告诉小明说谎是不对的
C: 不要向小明学习
D: 理解幼儿常常把自己想象的事情当做真实的事情
举一反三
- 幼儿园的孩子都很喜欢大熊猫，有一天小明告诉小伙伴“我家真有一只大熊猫”，其他小朋友说“你说谎”。老师该怎么处理（ ）
- 小静、小玲和小明去海边摸螃蟹，并把抓到的螃蟹放在一个竹篓里。临走时，竹篓里共有四只螃蟹。小静说：“我抓了一只螃蟹。”小玲说：“我抓了两只螃蟹。”小明说：“我抓了三只螃蟹。”显然有人说谎。接着，小静说：“小明说谎了。”小明说：“小玲说谎了。”小玲说：“你们俩都说谎了。” 已知说谎的人两次都说谎；说实话的人两次都说实话。则以下哪项一定为真 A: 小静没有抓到螃蟹，小玲抓了一只螃蟹，小明抓了三只螃蟹。 B: 小静抓了一只螃蟹，小玲抓了两只螃蟹，小明抓了一只螃蟹。 C: 小静抓了四只螃蟹，小玲和小明没有抓到。 D: 小玲抓了四只螃蟹，小静和小明没有抓到。 E: 小静抓了两只螃蟹，小玲和小明各抓了一只。
- 幼儿常把没有发生或期望发生的事情当做真实的事情，这说明幼儿（ ）。 A: 想象与现实混淆 B: 移情 C: 说谎 D: 好奇心强
- 阅读下面材料回答问题小刚跑来告诉老师,小明偷了他新买的玩具枪,老师马上把小明叫过来质问,小明委屈地说:“我和小刚一起玩,我觉得好玩就拿来看看。”老师严厉的批评了小明,并以他为例子教育其他小朋友千万不要偷东西。请评价该教师的做法,如果你是老师你会怎么做?
- 小明问美美老师：老师，小鸟为什么会飞呀？美美老师说，因为小鸟有翅膀呀，小明又问，我为什么没有翅膀呀？美美老师一下了难住了，请问：美美老师该怎么办（）。 A: 不理小明 B: 告诉小明：人都是没有翅膀的，所以你也没有翅膀 C: 告诉小明：你这个问题提得真好!把老师给难住了。让我们一起去找资料好吗？ D: 告诉小明：对不起，小明，老师也不知道了，要不，你回家问你爸爸，好吗？