小明问美美老师：老师，小鸟为什么会飞呀？美美老师说，因为小鸟有翅膀呀，小明又问，我为什么没有翅膀呀？美美老师一下了难住了，请问：美美老师该怎么办（）。
A: 不理小明
B: 告诉小明：人都是没有翅膀的，所以你也没有翅膀
C: 告诉小明：你这个问题提得真好!把老师给难住了。让我们一起去找资料好吗？
D: 告诉小明：对不起，小明，老师也不知道了，要不，你回家问你爸爸，好吗？
A: 不理小明
B: 告诉小明：人都是没有翅膀的，所以你也没有翅膀
C: 告诉小明：你这个问题提得真好!把老师给难住了。让我们一起去找资料好吗？
D: 告诉小明：对不起，小明，老师也不知道了，要不，你回家问你爸爸，好吗？
举一反三
- 老师问鸵鸟有几条腿,小明回答3条.为什么小明得奖了?
- 阅读下面材料回答问题小刚跑来告诉老师,小明偷了他新买的玩具枪,老师马上把小明叫过来质问,小明委屈地说:“我和小刚一起玩,我觉得好玩就拿来看看。”老师严厉的批评了小明,并以他为例子教育其他小朋友千万不要偷东西。请评价该教师的做法,如果你是老师你会怎么做?
- 小明被很多科任老师夸奖聪明及课堂表现活跃，但是在你的课堂上小明的表现却不尽人意。如果你是小明的老师，你会怎么做？ A: 告诉其他老师小明并不是他们口中说的那样 B: 请来小明的家长跟他们说明小明偏科的情况 C: 跨学科听其他老师的课来了解小明，吸收其他教师优秀的授课技巧为己用 D: 认为小明在此门学科中没有天赋，干脆放弃
- 老师跟现在的小明一样大的时候,小明是4岁,当小明跟现在老师一样大的时候,老师42岁,问现在小明和老师各几岁?
- 小明被很多科任老师夸奖聪明及课堂表现活跃，但是在你的课堂上小明的表现却不尽人意。如果你是小明的老师，你会怎么做？? 请小明的家长跟他们说明小明偏科的情况。|跨学科听其他老师的课来了解小明，吸收其他教师优秀的授课技巧为己用。|认为小明在此门学科中没有天赋，干脆放弃。|告诉其他老师小明并不是他们口中说的那样。