阅读下面材料回答问题小刚跑来告诉老师,小明偷了他新买的玩具枪,老师马上把小明叫过来质问,小明委屈地说:“我和小刚一起玩,我觉得好玩就拿来看看。”老师严厉的批评了小明,并以他为例子教育其他小朋友千万不要偷东西。请评价该教师的做法,如果你是老师你会怎么做?
举一反三
- 请判断以下这种情况,()处在困扰区:小李一下课就到办公室对你说:“周老师不公平,我和小明数学作业都没有完成,周老师只批评我不批评他。” A: 小李 B: 周老师 C: 小明 D: 情景中的“你”
- 小明问美美老师：老师，小鸟为什么会飞呀？美美老师说，因为小鸟有翅膀呀，小明又问，我为什么没有翅膀呀？美美老师一下了难住了，请问：美美老师该怎么办（）。 A: 不理小明 B: 告诉小明：人都是没有翅膀的，所以你也没有翅膀 C: 告诉小明：你这个问题提得真好!把老师给难住了。让我们一起去找资料好吗？ D: 告诉小明：对不起，小明，老师也不知道了，要不，你回家问你爸爸，好吗？
- 在幼儿园开展的户外活动中，小明和小刚一起玩滑梯，玩的过程中，小明推了小刚一下，小刚摔倒地面，老师马上从教室跑出来扶起了小刚。对小刚受伤应当承担赔偿责任的是（） A: 幼儿园 B: 小明监护人 C: 小刚监护人 D: 小明监护人和幼儿园
- 小明被很多科任老师夸奖聪明及课堂表现活跃，但是在你的课堂上小明的表现却不尽人意。如果你是小明的老师，你会怎么做？? 请小明的家长跟他们说明小明偏科的情况。|跨学科听其他老师的课来了解小明，吸收其他教师优秀的授课技巧为己用。|认为小明在此门学科中没有天赋，干脆放弃。|告诉其他老师小明并不是他们口中说的那样。
- 【单选题】下列属于负强化的是() A. 小明做错了事，老师批评了他 B. 小明扮怪相而不再有老师和同学理睬他 C. 老师不再批评小明，小明学习更认真了 D. 老师表扬了小明，小明学习更认真了