你所在小组成员展示课分工情况。
举一反三
- 说明你组项目的特色,做得比较好的地方和不足的地方。说明小组成员及分工。如你是小组长,请给小组各成员评分(百分制)
- 石墨文档可以支持学生的合作学习。下列选项中石墨文档无法实现是 A: 安排人员分工与时间进度 B: 小组成员共享学习资源 C: 小组成果汇报与展示 D: 为小组成员表现打分
- 组建合作学习小组时，必须明确小组成员的责任、角色分工。()
- 小组计划实施过程中，社会工作者要关注两个小组工作层面的内容，包括（）。 A: 小组成员相互之间的关系及成员改变、小组任务完成情况 B: 小组成员的情绪和小组任务完成情况 C: 小组相互之间的关系、小组成员的改变 D: 小组任务完成情况、社会工作者的改变
- 对于小组活动，下列说法不正确的是（） A: 分组要考虑教学主题的需要，各小组内人数不宜过多 B: 小组内成员要分工明确，能做到各有分工，又能互相合作 C: 教师要关注各个小组内每一个成员的学习情况 D: 在对小组成员学习成果评价时，要求组内与组间评价并重