小学数学学习评价改革具有以下特点：⑴注重对学习过程的评价.⑵选择多样化的评价方式.⑶让学生参与评价工作.⑷对学生的学习评价因人而异等。（)
举一反三
- 下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（） A: 注重对学生数学学习过程的评价 B: 不让学生参与评价工作 C: 选择多样化的评价方式 D: 让学生参与评价工作 E: 对学生的学习评价要因人而异
- 以下哪些选项属于实施新数学教学评价应注意的问题及其对策（） A: 注重对学生数学学习过程的评价 B: 重视对学生发现问题和解决问题能力的评价 C: 评价主体和方式要多样化 D: 只依据卷面分数对学生进行评价
- 新课程对学生学习的评价与过去比较，突出表现为更加注重对（）。 A: 学生思维水平的评价 B: 学生学习能力的评价 C: 知识掌握程度的评价 D: 学生学习过程的评价
- 信息化教学评价的特点是: A: 注重评价学生应用知识的能力 B: 强调学生参与评价标准的制定 C: 注重对学习过程与学习资源的全面评价 D: 注重学生的自评、互评等自我评价
- 对学生数学学习的评价，既要关注学习结果，也要关注学习过程，你认为对学生数学学习过程的评价应关注哪些方面试举例说明。