以下哪些选项属于实施新数学教学评价应注意的问题及其对策（）
A: 注重对学生数学学习过程的评价
B: 重视对学生发现问题和解决问题能力的评价
C: 评价主体和方式要多样化
D: 只依据卷面分数对学生进行评价
A: 注重对学生数学学习过程的评价
B: 重视对学生发现问题和解决问题能力的评价
C: 评价主体和方式要多样化
D: 只依据卷面分数对学生进行评价
举一反三
- 以下哪些选项属于实施新数学教学评价应注意的问题及其对策（） A: A注重对学生数学学习过程的评价 B: B重视对学生发现问题和解决问题能力的评价 C: C评价主体和方式要多样化 D: D只依据卷面分数对学生进行评价
- 下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（） A: 注重对学生数学学习过程的评价 B: 不让学生参与评价工作 C: 选择多样化的评价方式 D: 让学生参与评价工作 E: 对学生的学习评价要因人而异
- 小学数学学习评价改革具有以下特点：⑴注重对学习过程的评价.⑵选择多样化的评价方式.⑶让学生参与评价工作.⑷对学生的学习评价因人而异等。（)
- 评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标____、评价方法____的评价体系，对学生的数学学习评价要关注学生数学学习的____，更要关注他们的____。
- 强化过程评价，是由“结果评价为主” 转变为 “过程与结果并重”。一方面，强调过程评价要重视对小学生数学学习过程的差异化评价。另一方面，强调过程评价要重视对学生数学学习过程的即时性评价和形成性评价