树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。
A: 班主任
B: 科任教师
C: 校长
D: 教研组长
A: 班主任
B: 科任教师
C: 校长
D: 教研组长
举一反三
- 班级工作的组织者、领导者和教育者是（ ）。 A: A校长 B: B教育主任 C: C班主任 D: D科任教师
- 教师协作社群系统中有哪些重要角色? A: 教师 B: 校长/教研主任 C: 年级长/科组长 D: 校技术管理员
- 管理类微课主要由谁来制作 A: 校长等管理者 B: 班主任 C: 年级组长 D: 教研组长
- 学校体育教研的实施是教研组教师之间以及（）和外部环境支持资源之间的互动和沟通。 A: 体育教师 B: 学校领导 C: 学生 D: 教研组长
- 班主任班级管理的主要内容有（）。 A: 管理学生学籍档案 B: 了解和研究学生 C: 组织和培养班集体 D: 组织科任教师教研 E: 协调校内外各种教育力量