A: 社会适应能力
B: 社会化人格
C: 精神面貌
D: 精神状态
举一反三
- 心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。 A: 社会适应 B: 社会化人格 C: 精神面貌 D: 精神状态
- 幼儿园的环境创设主要是指()。 A: 购买大型玩具 B: 合格的物质条件和良好的精神环境 C: 安装塑胶地板 D: 选择较清静的场所
- 我国教育目的的理论基础是()。 A: 社会本位 B: 个人本位 C: 社会要求与个体发展的统一 D: 马克思关于人的全面发展的学说
- 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。 A: 自主化 B: 社会化 C: 教育化 D: 虚构化
- “长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失,这反映了教育具有()。 A: 不变性 B: 发展性 C: 保守性 D: 历史继承性
内容
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社会学习理论的提出者是()。 A: 布鲁纳 B: 班杜拉 C: 皮亚杰 D: 埃里克森
- 1
“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的观点。 A: 教育无目的论 B: 社会本位论 C: 科学本位论 D: 个人本位论
- 2
学校教育工作必须坚持以()为中心。 A: 劳动 B: 科研 C: 教学 D: 社会服务
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素质教育的时代特征是()。 A: 面向全体学生 B: 培养学生的创新精神 C: 促进学生全面发展 D: 促进学生个性发展
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环境文化和设施文化属于()。 A: 学校精神文化 B: 学校物质文化 C: 学校组织和制度文化 D: 学生亚文化