幼儿园的环境绝不是一种自然环境或随意设置的环境，而是教育者根据（ ），着眼于幼儿身心发展的需要而精心创设的适宜的教育条件。
A: 教案
B: 教学目标
C: 教学大纲
D: 教材
A: 教案
B: 教学目标
C: 教学大纲
D: 教材
举一反三
- 幼儿园教育环境而是教育者根据教育目标、着眼于幼儿身心发展的需要而精心创设的“适宜”的教育环境。 A: 正确 B: 错误
- 【判断题】幼儿园教育环境是教育者根据教育目标、着眼于幼儿身心发展的需要而精心创设的“适宜”的教育环境
- 中国大学MOOC:"幼儿园教育环境是教育者根据教育目标、着眼于幼儿身心发展的需要而精心创设的“适宜”的教育环境。";
- 幼儿园环境创设是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展规律需要，充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素，并 创设幼儿与环境积极作用的活动场景，把（）转化为教育因素，促进幼儿身心主动发展的过程
- 幼儿园环境创设是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展规律需要，充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素，并 创设幼儿与环境积极作用的活动场景，把（）转化为教育因素，促进幼儿身心主动发展的过程。 A: 玩具因素 B: 幼儿因素 C: 社会因素 D: D.家庭因素