学习障碍儿童的学习成绩与他们潜在的学习能力之间存在着悬殊差距。
举一反三
- 学习障碍儿童的学习成绩与他们潜在的学习能力之间存在着悬殊差距。 A: 正确 B: 错误
- 学习障碍儿童就是学习成绩差的儿童。
- 学习障碍儿童一般都伴有学习成绩的落后，但并不是所有成绩落后的儿童都有学习障碍。学习障碍是指（）。 A: 智力问题 B: 没有感觉器官的缺损、疾病，没有情绪困扰 C: 学生在学习期间出现的听、说、读、写、算等方面能力不足所致的学习失败 D: 不是由人为地剥夺学习机会而导致的
- 【单选题】小学数学教学过程的动力是()。 A. 学生现有的数学知识、技能和发展水平与数学教学的进程对他们提出的任务要求之间的矛盾 B. 学生的学习目标与学习现状之间的差距 C. 学生的学习现状与学习期望之间的差距 D. 学生的学习能力与学习期望之间的差距
- 学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状况之间的差距称为( )