随文识字往往和写字教学________开展。
举一反三
- 随文识字往往和写字教学________开展。（分别；同步；选填一项
- 识字教学包括（）。 A: 拼音教学 B: 识字教学 C: 写字教学 D: 字义教学
- 中国大学MOOC: 识字与写字是阅读和写话的基础，要遵循先认后写、多认少写的识字教学特点，采用（ ）的教学手段开展识字教学。
- 识字与写字教学的意义： A: 识字与写字是阅读与写作的基础。 B: 识字与写字对儿童智力发展起重要作用。 C: 识字与写字有利于传承中华文明传统文化。 D: 识字与写字有效提升学生人文素养。
- 识字与写字是阅读和写话的基础，要遵循先认后写、多认少写的识字教学特点，采用（ ）的教学手段开展识字教学。 A: 感性 B: 形象 C: 抽象 D: 直观