在课堂上，某教师注重创造自由氛围，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意识强加给学生，该教师对课堂管理的领导方式属于（）
A: 参与式
B: 监督式
C: 放羊式
D: 控制式
A: 参与式
B: 监督式
C: 放羊式
D: 控制式
举一反三
- 在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于（）。 A: 参与式 B: 监督式 C: 放羊式 D: 控制式
- 在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。 A: 参与式 B: 监督式 C: 放羊式 D: 控制式
- 在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。 A: 参与式 B: 监督式 C: 放羊式 D: 控制式
- 教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。参与式领导注意创造自由风气，鼓励自由发表意见;监督式领导则待人冷淡，只注重集体讨论的进程。（)
- 参与式领导和监督式领导对课堂管理有着不同的影响。（)