“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”所体现的教师与学生之间的关系是（）
A: 教师与学生是交互主体的关系
B: 教师主导、学生主体的关系
C: 教师主体、学生客体的关系
D: 学生主体、教师客体的关系
A: 教师与学生是交互主体的关系
B: 教师主导、学生主体的关系
C: 教师主体、学生客体的关系
D: 学生主体、教师客体的关系
A
举一反三
- “教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是 A: 教师主体学生客体 B: 学生主体教师客体 C: 教师主导学生主体 D: 教师与学生相互主体的关系
- 在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（） A: 教师是主体，学生是客体 B: 学生是主体，教师是客体 C: 教师与学生都是客体 D: 教师与学生都是主体
- 教学是教师教与学生学的统一，这种统一的实质是交往，教师与学生是“交互主体的关系”，因此，教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。（)
- 下列观点中符合教学过程本质的是( ) A: 教师中心论 B: 学生中心论 C: 学生特殊客体论 D: 教师与学生是“交互主体的关系”
- 在“对话互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（） A: 教师是主体，学生是客体 B: 学生是主体，教师是客体 C: 都是主体 D: 都是客体
内容
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【单选题】在以学生为中心的教学过程中,教师和学生的关系是 A. 教师是主体，学生是客体 B. 学生是主体，教师是主导 C. 都是主体 D. 都是客体
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在“互动”式的教学过程中，教师和学生的关系表现为（）。 A: 学生是主体，教师是客体 B: 两者都是客体 C: 教师是主体，学生是客体 D: 两者都是主体
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1 教学过程是“教师与学生以课堂为主渠道的交互过程”的含义包括（）① 教师主体体现为是学习的组织者、引导者、帮助者、促进者等，学生主体是指学习的主体是学生，意味着学生必须自主、积极、民主的参与课堂教学。② 教师主体与学生主体、学生主体之间以相互尊重为前提，展开自由的交往和民主的对话③ 教师主体与学生主体之间是教学相长的学习共同体 ④ 教学过程是以课堂为主渠道的教学实施过程。⑤ 教师主导的学生主动学习的过程。A①②③④⑤ B①②③④ C②③④⑤ D②③④ A: ①②③④⑤ B: ①②③④ C: ②③④⑤ D: ②③④
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在教学过程中教师与学生的关系是______。A.()教师主动，学生被动B.()教师被动，学生主动C.()教师为主导，学生为主体D.()教师为主体，学生为主导
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教学过程中,教师与学生的关系应是() A: 主客体的关系 B: 主导与主体的关系 C: 控制与被控制的关系 D: 交互主体的关系