“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”所体现的教师与学生之间的关系是（）
A: 教师与学生是交互主体的关系
B: 教师主导、学生主体的关系
C: 教师主体、学生客体的关系
D: 学生主体、教师客体的关系
A: 教师与学生是交互主体的关系
B: 教师主导、学生主体的关系
C: 教师主体、学生客体的关系
D: 学生主体、教师客体的关系
举一反三
- “教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是 A: 教师主体学生客体 B: 学生主体教师客体 C: 教师主导学生主体 D: 教师与学生相互主体的关系
- 在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（） A: 教师是主体，学生是客体 B: 学生是主体，教师是客体 C: 教师与学生都是客体 D: 教师与学生都是主体
- 教学是教师教与学生学的统一，这种统一的实质是交往，教师与学生是“交互主体的关系”，因此，教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。（)
- 下列观点中符合教学过程本质的是( ) A: 教师中心论 B: 学生中心论 C: 学生特殊客体论 D: 教师与学生是“交互主体的关系”
- 在“对话互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（） A: 教师是主体，学生是客体 B: 学生是主体，教师是客体 C: 都是主体 D: 都是客体