在目前义务教育投入体制下，县级财政勉强能负担起教师工资，中央和省财政能补贴部分教师工资和学校建设资金，但留下的缺口全部都交给学校自己解决。一些农村中小学校长反映：义务教育现在已经成了学校的义务。“义务教育现在已经成了学校的义务”的含义是()。
A: 学校承担义务教育
B: 义务教育是学校的责任
C: 学校的义务是负责义务教育
D: 学校只尽义务而缺少外部投入
A: 学校承担义务教育
B: 义务教育是学校的责任
C: 学校的义务是负责义务教育
D: 学校只尽义务而缺少外部投入
D
举一反三
- 在目前义务教育投入体制下，县级财政勉强能负担起教师工资，中央和省财政能补贴部分教师工资和学校建设资金，但留下的缺口全部都交给学校自己解决。一些农村中小学校长反映，义务教育现在已经成了“学校的义务”。 义务教育现在已经成了“学校的义务”的含义是： A: 学校承担义务教育 B: 义务教育变成只是学校的责任 C: 学校的义务是负责义务教育 D: 学校只尽义务而无报酬
- 在目前义务教育投入体制下，县级财政勉强能负担起教师工资，中央和省财政能补贴部分教师工资和学校建设资金，但留下的缺口全部都交给学校自己解决。一些农村中小学校长反映：义务教育现在已经成了“学校的义务”。 义务教育现在已经成了“学校的义务”的含义是：( ) A: 学校承担义务教育 B: 义务教育是学校的责任 C: 学校的义务是负责义务教育 D: 学校只尽义务而缺少外部投资
- 在日前义务教育投入体制下，县级财政勉强能负担起教师工资，中央和省财政能补贴部分教师工资和学校建设资金，但留下的缺口全部都交给学校自己解决。一些农村中小学校长反映，义务教育现在已经成了“学校的义务”。 义务教育现在已经成了“学校的义务”的含义是： A: 学校承担义务教育 B: 义务教育变成只是学校的责任 C: 学校的义务是负责义务教育 D: 学校只尽义务而无报酬
- 在目前义务教育投入体制下，县级财政勉强能负担起教师工资，中央和省财政只能补贴部分教师工资和学校建设资金，但留下的缺口全部都交给学校自己解决。一些农村中小学校长反映，义务教育现在已经成了“学校的义务”。义务教育现在已经成了“学校的义务”的含义是()。 A: 学校承担义务教育 B: 义务教育变成只是学校的责任 C: 学校的义务是负责义务教育 D: 学校只尽义务而无报酬
- 我国义务教育法让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。（)
内容
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《中华人民共和国义务教育法》规定：“义务教育是（）统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。” A: 国家 B: 社会 C: 学校 D: 国家、社会、学校
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按照《义务教育法》规定，促进义务教育均衡发展主要体现在（） A: 改善薄弱学校的办学条件 B: 采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育 C: 保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育 D: 鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量
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《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定是（） A: 建立健全各类学校，确保所有适龄儿童、少年接受义务教育 B: 促进学校均衡发展，保证教育公平 C: 健全学校安全机制，保障学生安全 D: 实施校长负责制和校长聘任制
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按照《义务教育法》的规定，实施义务教育的学校可以收取杂费。
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义务教育法实施细则对实施义务教育学校的设置的要求是