对代币系统理解不正确的是。（）
A: 代币需要具备耐用性、且方便携带、存放和积累。
B: 学生对代币有兴趣，是因为他能换取奖励。
C: 学生对代币系统中的代币本身有兴趣。
D: 代币是一种交换媒介。
A: 代币需要具备耐用性、且方便携带、存放和积累。
B: 学生对代币有兴趣，是因为他能换取奖励。
C: 学生对代币系统中的代币本身有兴趣。
D: 代币是一种交换媒介。
举一反三
- 关于代币系统，下列说法中错误的是（） A: 选择代币时一定要考虑到安全因素 B: 代币在强化系统中是一种交换媒介，它本身具备强化作用 C: 代币系统不局限于某一种或某几种强化物，它可以有无限量的后备选择 D: 家庭中也可以使用代币系
- 选择代币是应该注意的是（） A: 要能够在行为发生时马上发给学生 B: 学生可以在教具中获取代币 C: 代币的安全性 D: 代币比较耐用
- 使用代币法的流程是什么?() A: 确定目标行为、选择代币 B: 确定逆向强化物、制定代币交换系统 C: 严格执行 D: 逐步消除代币系统
- 下列对代币选择中要注意的事项叙述不正确的是（） A: 代币只有训练者才能控制 B: 制作代币不需要花费很多金钱和精力 C: 代币本身要是一个具有吸引力的东西 D: 所选代币在使用过程中要是安全
- 下列对代币选择中要注意的事项叙述不正确的是（） A: A代币只有训练者才能控制 B: B制作代币不需要花费很多金钱和精力 C: C代币本身要是一个具有吸引力的东西 D: D所选代币在使用过程中要是安全