随着年龄的增长，儿童的睡眠逐渐减少，说明了（）。
A: 兴奋与抑制趋于平衡
B: 兴奋的增强
C: 抑制的增强
D: 内抑制的发展
A: 兴奋与抑制趋于平衡
B: 兴奋的增强
C: 抑制的增强
D: 内抑制的发展
举一反三
- 随着年龄的增长，儿童的睡眠逐渐减少，说明了（）。 A: 兴奋与抑制趋于平衡 B: 兴奋的增强 C: 抑制的增强 D: 内抑制的发展
- 青少年神经系统的特点是， ，随着年龄的增长， 最后兴奋和抑制达到均衡。 A: 兴奋过程占劣势并逐渐扩散，抑制过程逐渐发展 B: 兴奋过程占优势并容易扩散，抑制过程逐渐消失 C: 抑制过程占优势并容易扩散，兴奋过程逐渐发展 D: 兴奋过程占优势并容易扩散，抑制过程逐渐发展
- 新生儿每天需要睡眠20~22个小时,3岁时可减少到14个小时。这说明随着婴幼儿年龄的增长,大脑皮层（） A: 抑制机能减弱 B: 兴奋机能减弱 C: 反应机能增强 D: 兴奋机能增强
- 学前儿童大脑皮质活动特点有（） A: 兴奋过程强于抑制过程 B: 大脑皮质神经细胞需要较长时间的睡眠来休整 C: 抑制过程先随年龄增长加强 D: 兴奋和抑制随年龄增长同步加强
- 关于幼儿皮质兴奋机能和抑制机能的发展描述正确的是 A: 幼儿的兴奋机能和抑制机能都在增强 B: 幼儿的兴奋机能在增强，幼儿的抑制机能在减弱 C: 幼儿的兴奋机能和抑制机能都在减弱 D: 幼儿的兴奋机能在减弱，幼儿的抑制机能在增强