皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期，但除外
A: 感觉运动期
B: 运筹前期
C: 具体运筹期
D: 形式运筹期
E: 持续发展期
A: 感觉运动期
B: 运筹前期
C: 具体运筹期
D: 形式运筹期
E: 持续发展期
举一反三
- 根据皮亚杰的认知发展理论，当儿童的认知发展的最大特点是以自我为中心，应处于（） A: 感觉运动期 B: 运思前期 C: 具体运思Ⅰ期 D: 具体运思Ⅱ期 E: 形式运思期
- 皮亚杰认为儿童的认知发展分为()阶段。 A: 前感觉运动期 B: 感觉运动期 C: 前运算期 D: 具体运算期 E: 形式运算期
- 根据皮亚杰的认知发展阶段论，1岁的儿童处于认知发展的（）。 A: 感觉运动期 B: 前运算期 C: 具体运算期 D: 形式运算期
- 根据皮亚杰的认知发展理论，在儿童的认知发展的哪个阶段，儿童能够认识到物体形状虽然改变了，但体积、数量等物理特性没有发生变化。 A: 感觉运动期 B: 客体永恒期 C: 前运算期 D: 具体运算期
- 3岁儿童的认知发展处于( )阶段。 A: 感觉运动期 B: 前运算期 C: 具体运算期 D: 形式运算期