在教学中，由浅入深、由易到难、由简到繁地安排教学内容，这是坚持了
A: 巩固性原则
B: 系统性原则
C: 量力性原则
D: 可接受原则
A: 巩固性原则
B: 系统性原则
C: 量力性原则
D: 可接受原则
B
举一反三
内容
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“由浅入深、由易到难、由简单到复杂”体现了下列哪一原则（ ） A: 启发性原则 B: 因材施教原则 C: 循序渐进原则 D: 巩固性原则
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孔子说的“温故而知新”是谈的教学原则中的什么原则？ A: 巩固性原则 B: 系统性原则 C: 量力性原则 D: 因材施教原则
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“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的______ A: 量力性原则 B: 直观性原则 C: 启发性原则 D: 巩固性原则
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教学过程中普遍的教学原则不包括（）。 A: 直观性原则 B: 巩固性原则 C: 量力性原则 D: 协调性原则
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夸美纽斯详尽地论述了教学过程中各个重要的教学原则，其中包括（） A: 循序渐进原则 B: 巩固性原则 C: 量力性原则 D: 观性原则