读者生产批评认为矛盾阅读的意义不包括（ ）。
A: 更深刻把握文本的内在意义
B: 为读者提供思辨机会
C: 表明读者比作者更优越
D: 帮助我们更好认识自己和人生
A: 更深刻把握文本的内在意义
B: 为读者提供思辨机会
C: 表明读者比作者更优越
D: 帮助我们更好认识自己和人生
C
举一反三
- 矛盾阅读的意义在于，它可以 A: 更深刻地把握文本的内在意义 B: 为读者提供思辨的机会 C: 表明读者比作者更优越 D: 帮助我们更好地认识自己和人生
- 读者批评中矛盾阅读的意义在于 A: 发现文本中的语言错误 B: 有助于更好地认识自己和反思人生 C: 表明读者比作者更优越 D: 训练读者的反应能力
- 读者生产批评认为读者的阅读和生产使文本的意义得以实现
- 读者生产批评认为 A: 文本的意义是确定的、唯一的 B: 文学是一种自足的存在 C: 文学的存在完全依赖读者 D: 读者的阅读和生产使文本的意义得以实现
- 在读者批评看来,造就文学作品意义的是 A: 作家 B: 读者 C: 文本 D: 作家和读者 E: 读者和文本
内容
- 0
中国大学MOOC: 读者批评中矛盾阅读的意义在于
- 1
在语义批评看来，文本意义分析应该严格与作者原意以及读者阅读感受区分开来。
- 2
读者批评在批评中强调文本的（） A: 确定性 B: 未定性 C: 意义单一性 D: 作者原意还原
- 3
读者批评，是一种以读者为指向的批评，它侧重从读者的角度理解文学及其意义
- 4
中国大学MOOC: 在语义批评看来，文本意义分析应该严格与作者原意以及读者阅读感受区分开来。