关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-02 学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化，而教学的目的就是促进学生发生这种变化（ ）。 A: 正确 B: 错误 学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化，而教学的目的就是促进学生发生这种变化（ ）。A: 正确B: 错误 答案： 查看 举一反三 中国大学MOOC: 学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化，而教学的目的就是促进学生发生这种变化（ ）。 的学习是指个体在活动中通过经验引起的行为或心理的相对持久变化的过程。狭义的学习仅指学生的学习。通常所说的学习主要就是这种狭义的学习。 教学情境顾名思义就是指向教学的情境，促进学生学习的情境。 促进学生的成长就是心理师在从事教学活动中履行了看门人的角色。 A: 正确 B: 错误 教态变化技能是教师变化不同的刺激,引起学生的注意、( )、促进学生学习的教学行为方式
