（ ）是幼儿最早的思维活动。
A: 直观动作思维
B: 具体形象思维
C: 抽象逻辑思维
D: .创造思维
A: 直观动作思维
B: 具体形象思维
C: 抽象逻辑思维
D: .创造思维
A
举一反三
- 【单选题】在个体思维发展过程中,思维发展的顺序是() A. 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B. 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C. 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D. 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
- 儿童思维方式的变化顺序是（） A: 具体形象思维－直观行动思维－抽象逻辑思维 B: 直观行动思维－抽象逻辑思维－具体形象思维 C: 直观行动思维－具体形象思维－抽象逻辑思维 D: 抽象逻辑思维－具体形象思维－直观行动思维
- 幼儿典型的思维方式是（）。 A: A直观动作思维 B: B抽象逻辑思维 C: C直观感知思维 D: D具体形象思维
- 幼儿典型的思维方式是（ ） A: 具体形象思维 B: 抽象逻辑思维 C: 直观动作思维 D: 创造性思维
- 幼儿依靠情境、动作进行思维，这种思维方式为（ ）。 A: 具体形象思维 B: 聚合式思维 C: 抽象逻辑思维 D: 直观行动思维
内容
- 0
幼儿思维的典型方式是( )。 A: 具体运算思维 B: 直观行动思维 C: 抽象逻辑思维 D: 具体形象思维
- 1
幼儿主要以（）思维为主。 A: 具体形象思维 B: 直觉行动思维 C: 抽象逻辑思维 D: 具体直观思维
- 2
幼儿思维的主要形式是( )。? 抽象逻辑思维|具体形象思维;|形式运算思维|直观行动思维
- 3
幼儿典型的思维方式是（ ） A: A 直观动作思维 B: B 抽象动作思维 C: C 直观感知思维 D: D具体形象思维
- 4
幼儿期儿童典型的思维方式是 A: 直观动作思维 B: 抽象逻辑思维 C: 直观感知思维 D: 具体形象思维