课程评价的方式有( )
A: 定量评价
B: 定性评价
C: 形成性评价
D: 总结性评价
E: 内部评价
F: 外部评价
A: 定量评价
B: 定性评价
C: 形成性评价
D: 总结性评价
E: 内部评价
F: 外部评价
举一反三
- 按评价主体的不同，幼儿园课程评价分为 A: 内部评价和外部评价 B: 形成性评价和终结性评价 C: 定性评价和定量评价
- 根据评价的参照标准，教学评价可以分为（）。 A: 内部评价和外部评价 B: 定性评价和定量评价 C: 相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价 D: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
- 从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为（） A: 形成性评价和终结性评价 B: 定性评价和定量评价 C: 内部评价和外部评价 D: 整体评价和局部评价
- 按照评价的不同功能，课程评价可分为（）。 A: 诊断性评价 B: 总结性评价 C: 形成性评价 D: 定量评价
- 从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为（） A: A形成性评价和终结性评价 B: B定性评价和定量评价 C: C内部评价和外部评价 D: D整体评价和局部评价