按照评价的不同功能，课程评价可分为（）。
A: 诊断性评价
B: 总结性评价
C: 形成性评价
D: 定量评价
A: 诊断性评价
B: 总结性评价
C: 形成性评价
D: 定量评价
举一反三
- 按评价功能的不同，可分为（ ）。 A: 定量性评价 B: 诊断性评价 C: 形成性评价 D: 总结性评价
- 按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。 A: 诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B: 诊断性评价、相对评价评价 C: 诊断性评价、形成性评价、绝对评价 D: 形成性评价、总结性评价
- 按照评价功能的不同，评价可以分为 A: 诊断性评价 B: 过程性评价 C: 形成性评价 D: 总结性评价
- 按照评价功能来划分，评价可分为（ ） A: 形成性评价 B: 诊断性评价 C: 定量评价 D: 总结性评价
- 按照评价的功能，我们把课程评价分为() A: 定量评价和定性评价 B: 决策性评价，研究性评价和工作性评价 C: 自我评价和他人评价 D: 诊断性评价，形成性评价和总结性评价