按照布卢姆的教育目标分类学，知识是指，()
A: 对具体事物、普遍原理、方法、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。
B: 对具体事物、普遍原理、过程，结构或框架的回忆。
C: 对具体事物、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。
D: 对具体事物、方法、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。
A: 对具体事物、普遍原理、方法、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。
B: 对具体事物、普遍原理、过程，结构或框架的回忆。
C: 对具体事物、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。
D: 对具体事物、方法、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。
