根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青春期发展的危机是（）
A: 勤奋对自卑
B: 自我认同对角色混乱
C: 亲密对孤独
D: 精力充沛对颓废迟滞
A: 勤奋对自卑
B: 自我认同对角色混乱
C: 亲密对孤独
D: 精力充沛对颓废迟滞
举一反三
- 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,学龄前期发展的危机是() A: 主动对内疚 B: 勤奋对自卑 C: 自主对羞愧 D: 亲密对孤独 E: 自我认同对角色紊乱
- 美国心理学家埃里克森提出的人生八阶段心理发展理论青春期的发展性危机是() A: 信任对不信任 B: 自我统合对角色混乱 C: 友爱亲密对孤独疏离 D: 精力充沛对颓废迟滞
- 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,幼儿期的发展危机是(<br/>) A: 信任对不信任 B: 自主对羞怯 C: 主动性对内疚 D: 自我认同对角色混乱 E: 亲密对孤独
- 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，2岁孩子主要心理社会发展问题为 A: 信任对不信任 B: 主动对内疚 C: 自我认同对角色紊乱 D: 亲密对孤独 E: 勤奋对自卑
- 根据艾瑞克森的心理-社会发展学说，学龄前期发展的危机与转机的关键是 A: 主动对内疚 B: 勤奋对自卑 C: 自主对羞愧与怀疑 D: 自我统一对角色混乱 E: 亲密对孤独