教学的目的在于培养“全面发展的人”，能体现这种观点的教学理论是（ ）。
A: 关注认知的教学理论
B: 关注人格的教学理论
C: 关注效果的教学理论
D: 关注情境的教学理论
A: 关注认知的教学理论
B: 关注人格的教学理论
C: 关注效果的教学理论
D: 关注情境的教学理论
举一反三
- 教学的目的在于培养“全面发展的人”,能体现这种观点的教学理论是()。 A: 关注行为的教学理论 B: 关注认知的教学理论 C: 关注人格的教学理论 D: 掌握教学理论 E: 关注情境的教学理论 F: 关注效果的教学理论
- 单选(1分)教学的目的在于培养“全面发展的人”,能体现这种观点的教学理论是( )。 A: 关注效果的教学理论 B: 关注行为的教学理论 C: 关注人格的教学理论 D: 关注情境的教学理论
- 教学的目的在于培养“全面发展的人”,能体现这种观点的教学理论是()。 A: 关注行为的教学理论 B: 关注人格的教学理论 C: 掌握教学理论 D: 关注情境的教学理论
- 教学的目的在于培养“全面发展的人”，能体现这种观点的教学理论是（ ）。 A: 关注行为的教学理论 B: 关注认知的教学理论 C: 关注人格的教学理论 D: 掌握教学理论
- 教学的目的在于培养“全面发展的人”，能体现这种观点的教学理论是（ ）。