在解几何证明题中，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（）。
A: 反推法
B: 算法式
C: 简化法
D: 类比法
A: 反推法
B: 算法式
C: 简化法
D: 类比法
举一反三
- 在解几何证明题中，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（）。 A: 反推法 B: 算法式 C: 简化法 D: 类比法
- 在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（ ）。
- 在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然...种方法属于问题解决中的_________
- 如果问题的解决只有一种固定的程序，看你能不能找到，这种解决问题的途径属于（）。 A: 爬山法 B: 类比法 C: 启发式 D: 算法式
- 常用的启发式方法不包括（）。 A: 手段目的分析法 B: 逆向反推法 C: 爬山法 D: 对比思维