健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。一天班里的小朋友们都在认真搭积木,健健刚玩一会儿,还没有搭出什么,便要去给别人捣乱。这个时候,孙老师最恰当的做法是( )
A: 指责健健不应打扰别人,让健健回到自己的位置上
B: 告知健健不喜欢搭积木可以做别的事情,但是不能打扰别人
C: 告知健健的行为不予理睬,指导其他同学搭积木
D: 向健健提出一些关于搭积木的想法,和他一起玩
A: 指责健健不应打扰别人,让健健回到自己的位置上
B: 告知健健不喜欢搭积木可以做别的事情,但是不能打扰别人
C: 告知健健的行为不予理睬,指导其他同学搭积木
D: 向健健提出一些关于搭积木的想法,和他一起玩
