数学教学离不开师幼间的互动交流，互动交流最常用、最主要的方法是（）
A: 游戏
B: 观察
C: 模仿
D: 问答
A: 游戏
B: 观察
C: 模仿
D: 问答
举一反三
- 幼儿园教育过程中最重要的社会活动是（）。 A: A师幼互动 B: B幼幼互动 C: C师师互动 D: D教学互动
- 以下那些是属于交流互动法？ A: 横排间的交流互动 B: 竖排间的交流互动 C: 间隔的交流互动 D: 小组的交流互动
- 影响师幼互动关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和（） A: 师幼互动行为 B: 师幼互动类型 C: 师幼互动的时间 D: 师幼互动质量
- 师幼互动的类型根据互动行为发生场景的不同，可以将互动分为（） A: 观察活动中的互动 B: 教学活动中的互动 C: 游戏活动中的互动 D: 生活活动中的互动
- 单纯借用目光、表情、姿势、动作而不伴有语言的互动属于（） A: 教师开启的师幼互动 B: 非言语型师幼互动 C: 言语型师幼互动 D: 幼儿开启的师幼互动