以下是导游人员的文化修养的是（）
A: 知识
B: 艺术鉴赏能力
C: 兴趣爱好
D: 审美情趣
E: 礼节礼貌
A: 知识
B: 艺术鉴赏能力
C: 兴趣爱好
D: 审美情趣
E: 礼节礼貌
A,B,C,D,E
举一反三
- 导游人员的文化修养包含______内容。 A: 知识 B: 艺术鉴赏能力 C: 学习能力 D: 审美情趣 E: 礼貌礼节
- 文化修养包含的内容甚为丰富,()都属于文化修养的范畴。 A: 知识 B: 艺术鉴赏能力 C: 兴趣爱好 D: 审美情趣 E: 礼节礼貌
- 导游的文化修养主要包括()等方面。(1.0) A: 思想境界 B: 道德品质 C: 审美情趣 D: 礼节礼貌 E: 艺术鉴赏能力
- 导游人员的自我修养当中，尤为重要的修养是（）。 A: 道德修养 B: 思想政治修养 C: 文化修养 D: 审美修养
- 导游人员的知识修养包括()。 A: 学风修养 B: 气质修养 C: 文化修养 D: 道德修养 E: 情操修养
内容
- 0
语文素养的核心能力是（） A: 文化修养 B: 学习方法 C: 语文能力 D: 审美情趣
- 1
导游人员根据旅游者的不同文化层次和审美情趣进行导游讲解，体现了导游讲解的（）。
- 2
语文素养的核心能力是（） A: 文化修养<;br>; B: 学习方法<;br>; C: 语文能力<;br>; D: 审美情趣<;br>;
- 3
提高艺术鉴赏水平需要 （ ） A: 培养审美感受能力 B: 了解艺术的特点规律 C: 积累审美经验 D: 积累丰富的社会、生活知识，提高兴趣。
- 4
语文素养的核心是（） A: 文化修养 B: 学习方法 C: 语文能力 D: 审美情趣