在某小学进行了一个为期3年的口腔健康教育项目，对教师、学生和家长进行口腔健康教育，观察教育前后的变化。 对学生进行口腔健康教育的方法最好选用
A: 个别交谈
B: 小型讨论
C: 课堂授课
D: 现场提问
E: 自学资料
A: 个别交谈
B: 小型讨论
C: 课堂授课
D: 现场提问
E: 自学资料
举一反三
- 在某小学进行了一个为期3年的口腔健康教育项目，对教师、学生和家长进行口腔健康教育，观察教育前后的变化。 收集资料的最好方法是 A: 查找以前的相关记录 B: 抽查提问 C: 问卷调查 D: 口腔健康检查 E: 收集病历
- 某社区定期组织对居民进行口腔健康调查，了解人们对口腔健康的需求，并对不同层次的人进行口腔健康教育，以提高人们的口腔健康水平,这种口腔健康教育方法是属于 A: 大众传媒 B: 个别交谈 C: 小型研讨会 D: 社区活动 E: 双向交流
- 口腔健康教育的方法包括（） A: 个别交谈 B: 课堂教育 C: 小型讨论会 D: 大众传播渠道 E: 组织社区活动
- 口腔健康教育的常用方法不包括（） A: 课堂教育 B: 个别交谈 C: 小型讨论会 D: 大众传播媒介 E: 社区预防
- 口腔健康教育的常用方法不包括（） A: 课堂教育 B: 个别交谈 C: 小型讨论会 D: 大众传播媒介 E: 组织社区活动