在家庭教育中，家长的教育观念落后主要表现为（）。
A: 知识文化素养不足
B: 心理素质有待提高
C: 教育能力不够
D: 忽视儿童，侵犯儿童权利的落后儿童观
A: 知识文化素养不足
B: 心理素质有待提高
C: 教育能力不够
D: 忽视儿童，侵犯儿童权利的落后儿童观
举一反三
- 在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（） A: 教育观念 B: 教育方法 C: 教养方式 D: 教育能力
- （）是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。 A: 儿童家庭教育指导 B: 家长的道德素质 C: 家长的儿童观 D: 家长的人才观
- 学前儿童家庭教育的任务和内容包括A学前儿童家庭健康教育B学前儿童家庭认知教育C学前儿童家庭品行教育D学前儿童家庭审美教育
- 儿童家庭教育指导，是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。（)
- 由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程就是()。 A: 社会教育指导 B: 幼儿园教育指导 C: 儿童家庭教育指导 D: 社区教育指导