关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-25 随课文识字教学设计中须注意▁1▁，▁2_的问题。 随课文识字教学设计中须注意▁1▁，▁2_的问题。 答案： 查看 举一反三 在中高年级的课文教学中，识字教学应采用随课文识字，而不应集中识字。（ ） 随课文识字是当前识字教学的主要形式。其中，出示生字一般有两种形式（）。 A: 集中识字 B: 分散识字 C: 学识字课文识字 D: 随课文识字 “随课文分散识字法”也叫“随课文识字”或“分散识字”，作为识字教学的一种流派，其突出的特点是（ ）、（ ）、（ ）。 根据识字教学目标和上述教学建议，简述我们在识字教学中需要注意的问题。 单篇识字课文出现在第1、2、3、4册语文教材中。
